Deutsche Sekundarstufe

Die Deutsche Sekundarstufe führt ihre Schüler nach 8 Jahren zum Abitur (G-8). Sie ist wie folgt gegliedert:

Die Orientierungsstufe beschränkt sich auf die Klasse 5. In dieser Jahrgangsstufe haben die Schüler die Möglichkeit, sich an den gymnasialen Lerninhalten und Arbeitsweisen zu versuchen und sich für den Ausbildungsgang des Gymnasiums zu qualifizieren beziehungsweise eine Eignung für die Realschule/Hauptschule erkennen zu lassen. In dieser Klasse ist ein besonders enger Kontakt mit den Eltern der Schüler nötig, um rechtzeitige Information und Beratung zu Entwicklung, Leistungsstand und Schullaufbahn zu gewährleisten. Am Ende der Klasse 5 wird eine Entscheidung über die Schulartzuweisung ab Klasse 6 gefällt.

Ab Klasse 6 wird binnendifferenziert unterrichtet. Die Schüler aller Schularten bleiben in der Regel zwar im Klassenverband, aber um schwächeren Schülern zu helfen und um neuen Schülern der Sekundarstufe I den Übergang in die Deutsch-Schweizerische Internationale Schule (GSIS) zu erleichtern, wird versucht, vorhandene Defizite durch schulinterne Hilfsmaßnahmen (Klassenteilung in Deutsch, Englisch und Mathematik, Nachführunterricht, Differenzierungsunterricht) auszugleichen.

Abschlüsse
Durch Beschluss der Kultusministerkonferenz (KMK) ist die GSIS berechtigt, den Hauptschulabschluss (nach Klasse 9), den Realschulabschluss (nach Klasse 10) und im Rahmen der Deutschen Internationalen Abiturprüfung die allgemeine Hochschulreife nach Klasse 12 zu erteilen.

Die an der GSIS erworbenen Abiturzeugnisse sind in Bezug auf den Nachweis der Studienberechtigung an Universitäten in der Bundesrepublik den innerdeutschen Zeugnissen völlig gleichgestellt. Sie werden mit gewissen Einschränkungen von den Universitäten in der Schweiz und in Österreich anerkannt.

Erfahrungsgemäß haben Schüler der GSIS nach bestandener Reifeprüfung die Möglichkeit eines Zugangs zu britischen und amerikanischen Hochschulen.

Anzahl der Klassenarbeiten und Termine
Die folgende Tabelle gibt Auskunft über die Anzahl der Klassenarbeiten je Fach pro Halbjahr

K05 K06 K07 K08 K09 K10
D 2 2 2 2 2 2
(1-2) (1-2) (1-2) (1-2) (2-3) (3-4)
E 1.HJ:3 (1) 2 2 2 2 2
2.HJ:2 (1) (1-2) (1-2) (1-2) -2 (2-3)
F - 1.HJ:3 (1) 2 2 2 2
2.HJ:2 (1) -1 -1 (1-2) -2
L - 1. HJ: 3 (4) 1. HJ: 2 (3) 02-Mar 02-Mar 2
2. HJ: 2 (3) 2. HJ: 2 (3) -1 (1-2) (2-3)
-1 -1
M 3 3 3 2 2 2
-1 -1 -1 -1 (1-2) (2-3)
Ek 2
(1-2)
Ge 2
-2
Bio 2
-2
Phy 2
(1-2)
Che 2
(1-2)
Mu 2
(1-2)
Ku 1
(1-2)
Rel/Phil 2
-2

Sekundarstufe II

K11 K12/1.HJ K12/2.HJ
D 2 2 1
(3-4) (4-5) (4-5 )
E 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
F 2 2 1
-3 -4 -4
L 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
M 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5 )
Ek 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
Ge 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
Bio 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
Phy 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
Che 2 2 1
(2-4) (3-5) (3-5)
Mu 2 2 1
(2-3) (2-3) (2-3)
Ku 1 1 1
(2-3) (2-3) (2-3)
Rel/Phil 2 2 1
(2-3) (2-3) (2-3)

 

Ergänzungen:

In Klammern die Anzahl der Stunden

In 10/2 wird jeweils eine Klassenarbeit in Deutsch, Mathematik, Englisch und der 2. Fremdsprache als zentrale Prüfungsarbeit geschrieben. Das Ergebnis zählt im Bereich der schriftlichen Leistungen doppelt.

In 11/2 wird eine der beiden Klausuren durch die Facharbeit ersetzt.

Die Arbeit unter Reifeprüfungsbedingungen ist so rechtzeitig vor der schriftlichen Reifeprüfung zu schreiben, dass der Schüler die daraus gewonnene Erfahrung nutzen kann.

Länge der Arbeiten unter Abiturbedingungen (Deutsche Internationale Abiturprüfung):

Deutsch 12/1 oder 12/2 4 Zeitstunden
Englisch 12/1 oder 12/2 4 Zeitstunden
Französich 12/1 oder 12/2 4 Zeitstunden
Latein 12/1 oder 12/2 4 Zeitstunden
Mathematik 12/1 oder 12/2 4 Zeitstunden
Biologie 12/1 oder 12/2 3 Zeitstunden
Chemie 12/1 oder 12/2 3 Zeitstunden
Physik 12/1 oder 12/2 3 Zeitstunden
Geschichte 12/1 oder 12/2 3 Zeitstunden
Erdkunde 12/1 oder 12/2 3 Zeitstunden
Auskünfte
Der Leiter der Deutschen Sekundarstufe, Herr Jens Eggert, beantwortet über die Schuladresse gerne persönliche Anfragen.
Berufs- und Studienberatung
Eine Lehrkraft steht den Schülern des Deutschen Zweiges zur Berufs- und Studienberatung zur Seite. Bei Studienwünschen der Schüler in Großbritannien, den USA, Kanada oder Australien erhält diese Lehrkraft zusätzliche Unterstützung durch die Berufs- und Studienberater des Englischen Zweiges.
Big Band
Die Big Band der GSIS ist seit Jahren eine Institution an der Schule. Bestens bekannt für ihre Jazz-Interpretationen, die sie zum Beispiel auf dem jährlichen Weihnachtsbasar darbieten, ist die Big Band auch auf vielen Veranstaltungen in Hongkong gefragt.
Fächer
Zu den bereits in der Grundschule unterrichteten Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik, Informatik, Kunst (Zeichnen/Werken), Musik, Religion/Ethik und Sport treten in Klasse 5 Naturphänomene, Biologie und Erdkunde hinzu. Geschichte folgt in Klasse 6.

In der 6. Klasse beginnt die zweite Fremdsprache. Gymnasial eingestufte Schüler können zwischen Französisch, Latein und – nach Bestehen eines Aufnahmetests -Mandarin wählen. Für Realschüler ist Französisch verpflichtend. Hauptschüler haben keine zweite Fremdsprache. Die zweite Fremdsprache ist für Gymnasiasten bis einschließlich Klasse 10 zu belegen. Das Angebot einer Fremdsprache ist abhängig von der Anzahl der Schüler, die sich für diese Fremdsprache entschieden haben. Ein Anspruch darauf besteht nicht.

Weiterhin gilt es bei der Wahl von Latein zu bedenken, dass diese Fremdsprache an der GSIS nur bis einschließlich Klasse 10 angeboten wird. Darüber hinaus sollte bei einer Wahl berücksichtigt werden, das Latein nicht an allen Schulen angeboten wird, was insbesondere bei einem Wechsel an eine andere Auslandsschule problematisch werden kann.

Mandarin wird als Arbeitsgemeinschaft und als zweite Pflichtfremdsprache angeboten. Für Mandarin als zweite Fremdsprache gelten besondere Aufnahmebedingungen. Mandarin als zweite Fremdsprache wird nur Schülerinnen und Schülern empfohlen, die mindestens bis Klasse 10 in Hongkong bleiben. Der Mandarin-Unterricht wird zusammen mit den Schülern des englischen Zweiges erteilt.

Erdkunde wird in Klasse 7 bis 9 bilingual (deutsch/englisch) unterrichtet, ab Klasse 10 einsprachig englisch. Ab Klasse 8 wird das Fach Geschichte bilingual (deutsch/englisch) unterrichtet.

Das Fach Naturphänomene wird in Klasse 7 von Physik abgelöst. Chemie setzt in Klasse 8 ein; Informatik wird nicht mehr als eigenes Fach unterrichtet.

In den Klassen 8 und 9 ist das Fach “Politik und Wirtschaftskunde” Pflichtfach.

In den Klassen 5 bis 9 wählen die Schüler zwischen Religion und Ethik. In den Klassen 10 bis 12 werden Religion oder Philosophie als Wahlpflichtfach angeboten.

Ab Klasse 10 besteht die Möglichkeit, zwischen Kunst und Musik als künstlerischem Fach zu wählen. Weiterhin können die Schüler mit dem Beginn der Qualifikationsphase in Klasse 11 entweder die drei naturwissenschaftlichen Fächer (Biologie, Chemie, Physik) beibehalten und Französisch/Latein abwählen oder Französisch/Latein beibehalten und dafür eine Naturwissenschaft ablegen. Für Realschulabsolventen mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe gelten hinsichtlich der zweiten Fremdsprache besondere Bedingungen.

Wahlpflichtfächer werden im Rahmen der Möglichkeiten der Schule eingerichtet. Ein Anspruch auf ein bestimmtes Fach besteht nicht.

Gymnasiale Oberstufe
Die gymnasiale Oberstufe umfasst die Klassen 10-12 (G-8). Der Unterricht wird im Klassenverband geführt. Eine Unterscheidung von Leistungs- und Grundkursen gibt es nicht.
Haus-System
Die GSIS unterhält ein Haus-System, bei dem alle Schüler und Lehrer verschiedenen Häusern (Dragon, Lion, Phoenix und Tiger) zugeteilt sind. Die Häuser führen im Laufe des Jahres verschiedene Wettkämpfe durch, zum Beispiel Diskussionswettbewerbe, Unter- und Oberstufenquiz, Redewettbewerbe sowie eine Vielzahl von Sportwettkämpfen.
Kinder aus gemischtsprachigen Familien
Für Kinder aus gemischtsprachigen Familien ergeben sich im Deutschen Zweig besondere Chancen und Herausforderungen, die auf einer eigenen Seite ausführlich dargestellt werden.
Klassenarbeiten Termine 2. HJ

Klicken Sie hier für die Klausurenpläne K10A-K12B.

Klassenfahrten
Während des Schuljahres finden für die Schüler verschiedene Ausflüge und Klassenfahrten statt. Besonders zu erwähnen sind hierbei die von der Deutschen und Englischen Sekundarstufe gemeinsam durchgeführte Discovery Week (Projektwoche), die Chinareise der Klasse 9 sowie die Fahrt der Klasse 11 im asiatischen Raum.
Lehrpläne
Den Lehrplänen für das achtjährige Gymnasium liegen die Kernlehrpläne der deutschen Schulen in Südost- und Ostasien zugrunde, die wiederum auf den Lehrplänen des Landes Thüringen beruhen.
Mandarin-AG
Für Schülerinnen und Schüler, die in Form einer Arbeitsgemeinschaft an einer Begegnung mit Sprache und Kultur Chinas interessiert sind, bieten wir eine Chinesisch-Arbeitsgemeinschaft an:

Jahrgangsübergreifend können sie als interessierte Sekundarstufenschüler den Jahreskurs Chinesisch I belegen. Dieser Kurs richtet sich an Anfänger und arbeitet mit dem Lehrbuch „Chinese Made Easy“.

Darauf aufbauend können die Schüler im zweiten Jahr Chinesisch II belegen. Die Arbeit wird mit dem gleichen Lehrbuch fortgesetzt.

Abschließend haben die Schüler, abhängig von Fleiß und Niveau, die Möglichkeit, im Jahreskurs Chinesisch III das Lehrbuch „Chinese Made Easy“ zu beenden.

Alle drei Kurse laufen zweistündig am Nachmittag und sind kostenlos.

Nachhilfe-Pool Oberstufenschüler Deutsche Sekundarstufe
Das Dokument können Sie hier herunterladen.
Präfekt-System
Jedes Jahr wählen Lehrer und Oberstufenschüler etwa 12 Schüler aus Year 13 und Klasse 11 als Präfekten. Die Präfekten sollen Vorbild für die jüngeren Schüler sein. Sie wirken an vielen Schulveranstaltungen mit, sammeln Geld für wohltätige Zwecke und helfen in vielfältiger Weise ihren Mitschülern.
Schulchor
Viele unserer Schüler treten schon während der Grundschule unserem Schulchor bei. Schüler der Klassen 5 bis 8 können im zweigübergreifenden Unterstufenchor mitwirken, der auf zahlreichen Veranstaltungen während des Jahres auftritt. Ab Klasse 9 steht ihnen der zweigübergreifende gemischten Chor offen.
Schülerbetreuung
Jede Klasse wird von einem Klassenlehrer und einem stellvertretenden Klassenlehrer betreut. Der Klassenlehrer bespricht mit seiner Klasse organisatorische Angelegenheiten wie die Planung von Veranstaltungen, zum Beispiel den Wandertag und den Basar. Nach Möglichkeit erteilt der Klassenlehrer in zwei Fächern Unterricht in seiner Klasse, so dass sichergestellt ist, dass er die Schüler regelmäßig sieht und besser kennen lernt. In den Klassen 5 bis 10 gibt es zusätzlich eine Klassenlehrerstunde pro Woche. Bei Problemen sollte man sich zunächst an den Klassenlehrer wenden, der Schüler und Eltern mit Rat und Tat unterstützt.

Der Klassenlehrer ist ein wichtiges Bindeglied zwischen den Eltern und der Schule. An der GSIS wird von Eltern und Lehrern erwartet, dass sie engen Kontakt halten und sich bei Problemen gegenseitig informieren.

Schulorchester
Die Schule hat ein sehr ambitioniertes Orchester, das bei vielen Schulveranstaltungen auftritt. Neue Mitglieder sind immer willkommen.
Sozialpädagogin
Das Aufgabenfeld der Sozialpädagogin der GSIS ist breit gefächert. Neben ihrer Funktion als Ansprechpartnerin für die Sorgen und Nöte der Kinder und Eltern ist ein Schwerpunkt ihrer Arbeit die Unterstützung und Förderung von Gruppenprozessen einzelner Klassen z. B. durch die Einrichtung eines Klassenrates. Das Ziel ist, sowohl die Klassengemeinschaft als auch den Einzelnen zu stärken. Schule soll nicht nur als Lern-, sondern in besonderem Maße auch als Lebensraum erfahren werden.
Sportmannschaften
Die GSIS unterhält eine Vielzahl von zweigübergreifenden Sportmannschaften, zum Beispiel für Basketball, Fußball, Rugby, Tennis, Schwimmen, Hockey, Volleyball, Squash, Tischtennis und Badminton. Insbesondere unsere Tennis- und Schwimmmannschaften können auf zahlreiche Erfolge zurückblicken. Zusätzlich zu den genannten Wettbewerben beteiligt sich die GSIS auch an Schulvergleichswettkämpfen in Schwimmen und Leichtathletik. Für nähere Informationen zu Ort und Zeit der Angebote folgen Sie bitte diesem Link.
Sprechstundentermine
Das Dokument können Sie hier herunterladen.
Stundentafel

Stundentafel Sekundarstufe I gültig seit Schuljahr 2011/12

Klasse
5
6
7
8
9
10
Deutsch
7
6
6
6
6
6
Mathemathik
5
5
5
5
5
5
Englisch
5
+
1
4
+
1
4
4
4
+
1
4
+
1
Französisch
4
+
1
4
+
1
4
4
3
+
1
Erdkunde
2
2
3
2
2
3
Geschichte
0
2
2
3
3
3
Politik und Wirtschaft
0
0
0
2
2
0
Religion/Ethik
2
2
2
2
2
2
Informatik
2
2
1
0
0
0
Biologie
2
2
2
2
2
3
Chemie
0
0
0
2
2
3
Physik
0
0
2
2
2
3
Naturphänomene
1
1
Kunst
2
2
2
2
2
2
Musik
2
2
2
2
2
Sport
3
2
2
2
2
2
KL-Stunde
1
1
1
1
1
1
Summen inkl
35
39
39
41
42
42
Diffunterricht:

+1 = Differenzierungsstunden nicht für alle Schüler obligatorisch

 

Stundentafel Sekundarstufe II gültig seit Schuljahr 2005/06

Klasse 11 12
Deutsch 5 6
Englisch 4 4
2. Fremdsprache 4 4
Erdkunde** 3 3
Geschichte*** 3 3
ev./ kath. Religion/Ethik/Philosophie**** 2 2
Mathematik 5 4
Biologie/Chemie/Physik (2 Fächer mit je 3 Stunden) 6 6
Kunst/Musik (1 Fach mit 2 Stunden) 2 2
Sport 2 2
Gesamt 36 36

* Mandarin wird in den Jahrgangsstufen 9 und 10 wie im Englischen Zweig mit 5 Stunden angeboten.
** Klasse 7-9 bilingual, Klasse 10-12 englischsprachig
***ab Klasse 8 bilingual
****Philosophie läuft zum Schuljahr 2012/13 aus.
^ wahlweise

Suchtprävention
Die Schüler der Klasse 5 erhalten eine LEAP (Life Education Activity Programme)-Präsentation des Education Department Hongkong gegen das Rauchen.

In den Klassen 7 und 8 nehmen die Schüler an einem Suchtpräventionsprogramm teil.

SV (Schülervertretung)
Jede Klasse wählt zwei Vertreter für die Schülervertretung. Es ist ihre Aufgabe, die Klasse in der Schulversammlung zu repräsentieren und deren Interessen zu vertreten. In ihrem Abschlussjahr können sich die Schüler als Schülersprecher (Presidents of the Student Council) zur Wahl aufstellen lassen.
Vertrauenslehrer
Jedes Jahr werden zwei Lehrer aus dem Deutschen und dem Englischen Zweig von den Schülern als Vertrauenslehrer gewählt. Diese Lehrer unterstützen die Schülervertretung; ihre Hauptaufgabe ist es, als Ansprechpartner für jeden Schüler zur Verfügung zu stehen. Der Begriff „Vertrauenslehrer“ unterstreicht, dass Schülerangelegenheiten vertraulich von den Lehrern behandelt werden.
Weitere Schulausflüge
Einmal jährlich bietet die Schule einen Skikurs an.
Zusatzunterricht
Die Deutsche Sekundarstufe vermittelt im Rahmen ihrer Möglichkeiten Zusatzunterricht für Schüler mit besonderem Förder- oder Nachholbedarf. Dies gilt insbesondere im Rahmen von Differenzierungsunterricht für Schüler, für die Deutsch nicht die Familiensprache ist, sowie für Nachführunterricht in Englisch, Französisch oder Latein für Schüler, denen aufgrund ihres Bildungsganges die Voraussetzungen für eine aktive Teilnahme am Klassenunterricht fehlen.

Der Zusatzunterricht kann als Einzel- oder Kleingruppenunterricht erteilt werden. Er findet in der Regel außerhalb der Klassenunterrichtszeiten statt; in besonderen Fällen wird er mit Zustimmung der Sorgeberechtigten parallel zum Regelunterricht angeboten.

Der Kleingruppenunterricht kann jahrgangsübergreifend erteilt werden. Es ist nicht auszuschließen, dass Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen an dem Kleingruppenunterricht teilnehmen.

Die Kosten für den Nachführunterricht werden den Erziehungsberechtigten in Rechnung gestellt. Kostenermäßigungen sind bei entsprechendem Einkommensnachweis möglich.

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